白老鼠天真純潔、活潑可愛,其實應該也有資格與同類倉鼠一樣,得到人類的寵愛。無奈同人唔同命,無知的白老鼠在亳不知情下,成為滿足人類欲望的實驗研究工具,無辜地被犧牲。最氣憤是,在研究過後,白老鼠的下場只有被殺害并銷毀,研究的所有成果卻研究員一個人獨享。
今天,莘莘學子也成為教育官員、辦學團體的白老鼠。十年前,在回歸去英國化的風潮下,母語教學成為偽愛國主意政治投機者大力推動下的政策。十年過去,母語教學成效強差人意,學生的成績慘不忍睹,政府只好還原政策,讓學校自決教學語言。
SARS其間,政府眼見青年失業率日高,為降低其失業率,短視地推出副學士來粉飾太平。當失業高峰過去,這邊箱政府輸打羸要,要失業率降低,但拒絕財務承擔、政策支援。那邊箱各大院校也看中政策中的肥缺,以誤導手法推廣課程,視副學士為搖錢樹。母語教學又好,副學士也好,最終在沒有完善規劃下,最終胎死腹中。
在利己主義下,教育官員、辦學團體只為一己私利,忘卻應有的教學目的,莽顧學生、家長的利益,推出一個又一個敝政。強求那些庸碌無能的教育官員制定香港長遠的教育規劃,「教德」全無的辦學團體教導下一代「德智體群美」。痴人說夢!
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